Pensamiento sistémico

  Disrupción sistémica En la presente reseña analizaremos la clase de: Pensamiento Sistémico dictada por los docentes Andrés López Astudillo y Andrés Calderón. El tema de la clase lo podemos sintetizar en una frase “aprender a desaprender”. En la clase observamos una nueva manera de concebir la educación en dónde desde el modelo de calificación, el uso de videojuegos para estimular el pensamiento y el desarrollo de la clase es disruptivo. En este sentido, hemos podido dar cuenta de cómo el ingeniero industrial se ha formado por generaciones con un pensamiento totalmente lineal, guiado por fórmulas que no comprenden las dinámicas reales y todas las variables que están involucradas los procesos a los que los ingenieros industriales se ven enfrentados diariamente. Adicionalmente, nos ha provisto de herramientas como los mapas mentales, de empatía, el zoom in y zoom out, los arquetipos, el viaje del héroe, el journey y demás, que nos llevan a entender las dinámicas de diferentes manera...